甲方（青年教师）：_____________　　乙方（指导教师）：_____________为了建设高素质青年教师队伍，适应素质教育对教师素质提出的更高要求，青年教师和指导教师签订拜师合同如下： 1．乙方全...

为提高我校青年教师的业务素质，促进青年教师的发展，在青年教师和教学经验丰富的教师之间开展“互帮、互助”的结对活动，青年教师和指导教师签订结对协议如下：
甲方一经学校聘为...

甲方：（青年教师）____________　　乙方：（指导教师）____________为了建设高素质青年教师队伍，适应教育对教师素质提出的更高要求，把本校创办成师资水平一流，教学成绩突出的_______省____...

师傅：_____________教师 徒弟：_____________教师
为加快青年教师的成长，按照区教育局有关精神，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议...

为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议：一、甲方（师傅）承担的责任与义务。　　1．教书育人、...

_________正式注册登记的学生和正式青年教职工，满足以下条件的可以申请注册_________青年志愿者：　　1．具有奉献精神；　　2．具备志愿服务活动相适应的基本素质；　　3．根据自身愿望和条...

甲方： （见习单位）
乙方： （见习人员）

为明确见习青年、见习基地的权利与义务，本着平等自愿的原则，甲、乙双方协商一致，签订本协议。...

甲 方：___________________________________（企事业单位）
　　乙 方：_______________________________ （团中央有关部门、省级团委有关部门、团市（地）委、学校团委）
甲乙双方经平等协商，就合...

甲方：______________________________________________________________________（见习单位）
乙方：______________________________________________________________________（见习人员）
为明确见习人员与见习单位的权利和义务，...

甲方： （见习单位）
乙方： （见习人员）

为明确见习人员与见习单位的权利和义务，本着平等自愿的原则，甲、乙双方协商一致，...